这节课我们来说说re手型在和弦进行：1645 3625中的运用。

我们讲过——在C和Am 和弦下弹C调的五声音阶，F和Dm和弦下弹F调五声音阶，G和Em和弦下弹G调五声音阶（具体请参考：五声音阶在和声连接下如何运用）。

我们依旧通过这样的乐句练习方式，让你学会学习音乐的方法，并让你从思考和听觉上开始理解音乐是怎么一回事。

第一条乐句

在三个调的Re手型里

对应大和弦时我们演奏6123（C和弦、F和弦、G和弦）

对应关系小和弦时我们演奏16

我们把它规整为在1弦和2弦的演奏

第二条乐句

在三个调的Re手型里

对应大和弦时我们演奏3561

对应关系小和弦时我们演奏1653

我们把它规整为在2弦和3弦的演奏

第三条乐句

在三个调的Re手型里

对应大调和弦时我们演奏1235

对应其关系小调和弦时我们演奏12356或音落在1或者3上，即12353或1235321

我们把它规整为在3弦和4弦的演奏

第四条乐句

在三个调的Re手型里

对应大调和弦时我们演奏5612

对应其关系小调和弦时我们演奏56121,5616

我们把它规整为在4弦和5弦的演奏

第五条乐句

在三个调的Re手型里

对应大调和弦时我们演奏235或2353

对应其关系小调和弦时我们演奏2356,23565

我们把它规整为在5弦和6弦的演奏

我们这节课的作业：

1. 在伴奏中熟悉re手型

2. 将每个乐句练习熟练，运用至伴奏中去

大家要能明白我的意思，我现在的这个课，如果我说概念，那么一句话大家都能懂，一练能练一年。

所以我现在带着大家慢慢练，给大家拆分着练，每天练一点，就会特别明白，如果不练的话就明白不了，大家一定要坚持下去！