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吉他教学|爬格子与C大调音阶练习

2018-9-23 23:33:20| 发布者: 吉他之家| 查看: 1088| 评论: 0

摘要: 右手拨弦练习1、右手大拇指负责三根低音弦,食指3弦、中指2弦、无名指1弦;2、右手大拇指尽量采用靠弦奏法,以获得清晰饱满的低音;3、六线谱的读谱方式为,从下至上分别对应6弦(粗)至1弦,数字0表示左手无需按弦 ...

右手拨弦练习


1、右手大拇指负责三根低音弦,食指3弦、中指2弦、无名指1弦;

2、右手大拇指尽量采用靠弦奏法,以获得清晰饱满的低音;

3、六线谱的读谱方式为,从下至上分别对应6弦(粗)至1弦,数字0表示左手无需按弦,即空弦音;数字表示对应按的品格,如“2”表示左手按第二品,数字出现在第几根弦,表示拨响对应琴弦;

4、高音谱号右侧“3/4”为拍号标记,以四分音符为一拍,每小节有三拍;如图的音符为8分音符,每小节6个8分音符组成;


单弦爬格子练习


要点提示:
1、食指、中指、无名指、小指依次按弦;
2、食指按弦后,中指按弦时食指无需抬起;食指中指按弦后,无名指按弦时中;中指、食指无需抬起;

第一把位各弦爬格子练习


要点提示:
1、右手大拇指负责三根低音弦,食指3弦、中指2弦、无名指1弦;
2、食指按弦后,中指按弦时,食指无需抬起;食指中指按弦后,无名指按弦;时,食指中指无需抬起。减少手指多余动作,提高运指效率。

第一把位各弦爬格子练习 逆向 


要点提示:
1、右手大拇指负责三根低音弦,食指3弦、中指2弦、无名指1弦;
2、同样,请减少手指多余动作,提高运指效率。

第一把位C大调音阶练习


要点提示:
1、C大调自然音阶,音程关系为:全全半全全全半,mi与fa差半音,si与dol差半音,其他为全音音程;
2、安排合理指法:dol无名指;re空弦;mi中指;fa无名指;sol空弦;la中指;si空弦;高音dol食指;

第一把位 C大调逆向音阶练习


要点提示:
1、C大调自然音阶,音程关系为:全全半全全全半,mi与fa差半音,si与dol差半音,其他为全音音程;
2、安排合理指法:dol无名指;re空弦;mi中指;fa无名指;sol空弦;la中指;si空弦;高音dol食指。

第一把位 C大调音阶练习 混合


要点提示:
1、C大调自然音阶,音程关系为:全全半全全全半,mi与fa差半音,si与dol差半音,其他为全音音程;
2、安排合理指法:dol无名指;re空弦;mi中指;fa无名指;sol空弦;la中指;si空弦;高音dol食指;

第五把位C大调音阶练习


要点提示:
1、C大调自然音阶,音程关系为:全全半全全全半,mi与fa差半音,si与dol差半音,其他为全音音程;
2、安排合理指法:dol食指;re无名指;mi食指;fa中指;sol小指;la食指;si无名指;高音dol小指;
3、初学者2弦8品的sol是个难点,请加强手指跨度练习。通过爬格子获得热身练习。

第五把位音阶练习 逆向


要点提示:
1、C大调自然音阶,音程关系为:全全半全全全半,mi与fa差半音,si与dol差半音,其他为全音音程;
2、安排合理指法:dol食指;re无名指;mi食指;fa中指;sol小指;la食指;si无名指;高音dol小指;
3、初学者2弦8品的sol是个难点,请加强手指跨度练习。通过爬格子获得热身练习;
4、请注意手指与指板的距离近可能低,这样指型美观且易上速度。



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