吉他零基础入门：自学到随心弹唱吉他不在请教他人

错失这篇文章，你可以这辈子都学不会弹吉他了。

这篇文章首要讲歌谣吉他怎样入门，假定想学电吉他或许古典吉他的，这篇文章可以不太适用。

吃饭的时分看到这个疑问，抉择来细心答复一下。

首要，题主问的是零基础，怎样自学吉他。

好的，那么已然是零基础，想要初步学习吉他，首要要做的并不是怎样学，而是怎样坚持下去。其实做任何作业都是相同的，刚初步像打了鸡血相同，三天不到热心没了，又不想学了，吉他一放，静静翻开了游戏。

在我所触摸到的许多刚初步从零基础吉他的人，在刚进入学习期间就进入了一个误区，那就是把吉他当成钢琴来学，实战之前，必定要先把乐理搞懂。啥12均匀律，音程联络，和弦调性等等。可是很快，他们学到这些常识的时分，完全懵了，说好的弹着吉他唱着歌就有妹子的呢，如今学了那么久，都还不会弹一首歌呢。

自己教过许多零基础的学生。我发现，每一个向我学过吉他的人，都在跟我重复同一句话：“我啥时分才干够弹一首无缺的歌啊？”其时我心里也在想：你TM啥都不会，一点乐理根底都没有，哆来咪都不会唱，还想直接学会弹一首歌，别做梦吧。

可是后来我才越来越发现，我是错的。

我自个认为吉他是一种入门比照难，而、上手了今后就会非常简略的乐器。许多人觉得吉他难学，就是因为在刚初步学的时分误入歧途，致使自个失掉了爱好和决心。

吉他学习进程其实就分为三个期间：

1、入门期间（扫弦、节奏感）

2、进阶期间（了解和弦的本质，演奏速度和精确度的前进）

3、指弹期间（活络编配与运用和弦，提巨大跨度指法的精确度和换弦速度）

4、魂灵写入（艺术寻求）。

斟酌了一下题主的疑问，我感触题主仍是比照关怀入门期间，那我就要点讲一下。

1、入门期间

入门期间，在刚初步的时分，最首要的是以培育爱好和自傲为主，而不是一上来就给出一大堆乐理常识等等（可是学会看谱仍是有必要的，六线谱很形象因而也很简略，因而不存在啥疑问）。我通常在教授入门期间的常识的时分，都会挑一首歌让我的学生操练，留心，这首歌必定要是他非常了解的，而且必定要会唱。然后，告诉他：“这首歌一共有5个和弦，C G AM EM F 你自个去练吧。”咳咳，当然，直接这样说必定被一坨口水吐脸上：“你TM这也叫教？”

所以，当然不是这么简略。之所以要让零基础的初专家直接从弹一首歌初步学吉他，最重要的是为了坚持住他对吉他的酷爱，树立决心：“你看，我尽管学了那么久，但好歹会弹一首歌了啊！说出去也牛逼不是！”然后我就会跟他说明，其实，一首歌为啥会有和弦呢？这就比如你要做一道题，你是不是要套几个公式，然后就能核算出成果了呢？吉他其实也相同，这首歌的和弦，就是你所要弹的这一首歌的公式，每一首歌都是由若干个和弦所构成的，每一个和弦会对应一个主音（根音），就是与你这首歌某个末节全体所宣告来的音能调和共识的音。就像一道标题，你用若干个公式就可以解出来相同。你就用你的手指，照着这个公式按下去，然后根据这首歌的节拍，扫弦。当你把一切的公式按完，弹完今后，这首歌，就那么结束啦。你学会啦。如何，是不是很简略！这时分许多学员就会一脸神往地看着我：“哎呀教师你太TM牛逼了啊！早年教我那怂逼让我哆来咪发唆练了多半年我仍是啥也不会啊！”

就这样，和弦的疑问处置了，让学员晓得了为啥要按和弦，和弦的作用是啥。然后，就那几个和弦，学生也很快就会按了，最多就是变换的时分花的时刻长一点。下一步，就要教育员怎样辨认主音，也就是：和弦我会按了，可是你得告诉我，哪个和弦在哪个时分按，然后在哪个时分又换另一个和弦啊？

这个时分，我就会教育员怎样去辨认主音，通常都是发声操练。就是我随意在吉他上按一个音，让学员用嘴巴宣告与这个音同调的音出来。不正确的，我会及时指出，至于具体怎样纠正和协助他操练，这是因人而异的，有的人天然生成就能找到音准，有的人需要借用各种办法，总之我也是分人来教的，对症下药嘛。在这样多几回操练之后，学员就能精确地辨认不一样的音高了。能辨认单个的音高今后，那整个和弦的主音也就简略啦。其实大多人都是很聪明的，能区别不一样音高今后，你再引导他去听整个和弦的主音，然后这首歌某个末节唱出来，是不是调和。当他了解了啥是调和今后，作业现已成了一多半了。

所谓是不是调和就是说，你按的这个和弦，宣告的主音，和你这首歌唱出来的音，是不是匹配，没有违和感。就是咱们常说的，在调子上。刚初步我会把和弦和所对应的末节告诉学员，再联系我自个的办法，学员练几回今后，就会有一种乐感，这个和弦按了今后，唱完一末节，下个末节的音显着欠好谐了，所以该换另一个和弦。假定学员仍是无法了解啥时分换和弦，那我会告诉他，弹到啥时分，精确到唱完哪一个字今后，有必要换和弦，让他死记硬背。这样就算他刚初步不了解，练久了今后，也必定会发生条件反射，再多练几首歌今后，也就能很天然地晓得啥时分该换和弦了。

那好了，整个左手按弦和换和弦的疑问都处置了，如今来处置右手需要做的作业。

许多学员都来问我：“教师啊，那六线谱上的那个箭头，一会上一会下的，我都看花了，究竟是该往上扫啊，仍是往下扫啊？”

哎，这个疑问，真实是千古绝问啊，我总觉得，授人以鱼不如授人以渔，就算我教会你照着上面的箭头唰唰唰扫弦，今后有一首歌，你要是只需和弦，那你不是就弹不了了？因而，在对待怎样培育学员真实了解啥是节奏这个疑问上，我也是下了不少功夫。

好了，那咱们就来了解下啥是节奏吧。咱们平常在听一首歌，听着听着老是会不由自登时摇晃起来。有过这种阅历的人大多都是有必定节奏感的。这就是咱们说的节奏。那么为啥一首歌会有节奏呢？咱们听一首歌，大有些人都能很天然地找到啥时分拍子强，啥时分拍子弱。强的时分我就拍手，弱的时分我就答应（开个玩笑）。给我们举荐一首节奏感非常强的歌，关于节奏的入门很有协助 We will rock you。

回到正题，这个期间，我会和学员一起听一首歌，然后带着他一同打拍子。一段时刻的联络，只需不傻，都能正常打对拍子了，然后我就会教他区别啥是重拍，啥是弱拍。根柢上，重拍的时分，都是向下扫弦，或许切音。弱拍的时分，向上扫弦。其真实重拍的时分，会有显着猛地中止一下的感触，其实只需手把手地练多了今后，或许重复听这首歌，久了，手就会自可是然地跟着节奏扫起来了。当你发现你可以不看六线谱上的那些上下箭头，可以依托心中的节奏感自个扫弦的时分，你的技能就现已发生了质的腾跃。那么恭喜你，吉他最难的一个门槛，你现已跨过了！

2、进阶期间（了解和弦的本质，演奏速度和精确度的前进）

在第一个期间，咱们现已学会了怎样去演奏一首歌曲，而不去关怀这首歌曲的调式，乐理。咱们只需要把这首歌全体的和弦列出来（和弦就是这首歌的“公式”，照着和弦按好，就比如你做题的时分套上公式带上数值直接核算就能出成果了。）然后跟从主音的走向，到某个末节，俄然欠好谐了，咱们就判别大约换下一个和弦，然后根据自个大脑里的节拍，把整首歌跟从自个右手的扫动，这样支配手协作，就把歌曲演奏出来了。

在第一个期间的学习下来，你对吉他的爱好一点点没有减退，反而更浓了，因为你是带着意图学习的，而你的意图完成了，那就是演奏一首歌。所以，决心树立起来后，后边的学习，才大约再逐步参加一些单调的乐理和难度比照大的东西。

当然了，永久只学会怎样去演奏，而不理解得为啥这样演奏，你就不能称的上是一位吉他手，你永久都只能做一个只懂得演奏的琴匠。那么，啥情况下该用啥和弦演奏，又或许说？这些公式（和弦）是怎样推导出来的呢？牛顿第二规则是牛顿推导出来的，欧拉公式是欧拉推导出来的。而一首歌的公式（和弦）大约如何去推导呢？别着急，你学会了今后，任何一首你会唱的歌曲你都能自个推导出来。是不是感触自个就是牛顿和欧拉~~

好了，那咱们就先来知道一下，啥是和弦。了解和弦之前，咱们仍是先来知道一下：啥是音程。咱们在闪现日子中常常会遇到，有的声响咱们听上去很低沉，给咱们一种奥妙、严厉的感触，这些音咱们就称为低声，比方轮船的鸣笛。而有的声响咱们听上去很尖利，给咱们一种短促，振奋的感触，比方消防报警铃。声响都是由物体颤动而发生的，那么咱们为啥会对同一种物体的颤动，有时分感触高，有时分感触低呢？这就是，物体颤动的频率不一样。就像物理中把力的巨细费用量单位N（牛顿）来判别相同。高音与低声之间相差多少个单位，咱们在音乐上，费用来标明。首要，度是一种单位，用来衡量音与音之间的听觉上的间隔。它是一种测量，其巨细是人为规则的。简略来说，就是描绘高音和低声之间的间隔远近程度，就叫做音程。要真实了解音程，还要再来了解一下，啥是全音和半音，全音和半音咱们变成音级。这个在吉他上非常好了解，一个品，是半音，两个品就凑满足音。那么咱们再细化一下，钢琴上面的哆来咪发唆拉稀（1 2 3 4 5 6 7 1）咱们称为一个无缺的八度音程。一个八度，是由12个半音所构成的，如今你晓得为啥吉他的12品要用两个原点特别符号出来了吧。尽管1到2,2到3.3到4,4到5之间的音程联络都是两度，可是他们的音级间隔却仍是有差异的，1到2之间相差一个全音（两个品），而3到4之间相差半音（一个品），所以由12个半音构成一个无缺的八度，咱们把这个规则称为12均匀律。

下面就可以初步正式地介绍和弦啦。因为和弦的常识处处都有，所以我在这儿就不具体阐明晰，我只阐明一下，这个期间要怎样学习，办法是啥？怎样不那么困难地跨过学习吉他进程中的这第二道坎。咱们前面现已晓得，单个音是有自个的频率的，也就是自个的音高。后来，咱们发现，假定把几个不一样高度的音，组合在一同，他们一起宣告来的音，咱们听上去会非常调和，而且也极好听，甚至有的时分，把各种纷歧样的音拼在一同，还可以营建各种不一样的感触，比方奥妙感，愉快、恍然大悟等等等等这些感触。这就是和弦。一句话阐明就是：指的是必定音程联络的一组声响。将三个和三个以上的音，按三度叠置的联络，在纵向上加以联系，就变成和弦。就比如你打麻将，你做大对子可以胡牌，做清一色可以胡牌，做13幺也可以胡牌。和弦也相同，你用135可以构成一个和弦，246也可以构成一个和弦，357相同也可以构成一个和弦。

因而，和弦的数量可以对错常非常多的。一起，和弦又分为三和弦（三个音构成）、七和弦（4个音构成）等。1 2 3 4 5 6 7 咱们在标准的乐理里用 C D E F G A B标明，记住啦，后边有用。

有人要问了，你哄人，吉他里边的C和弦，尽管我只按了三根弦，可是我扫弦的时分清楚是扫的六根弦，就有6个音，你凭啥说只需三个音构成呢！ 额，对，的确是6个音，尽管你按的是C和弦（1 3 5）可是剩下三根弦的音相同也是1 3 5，C和弦按住今后，从6弦顺次往下扫，别离是313513。你看，尽管他们之间相差了一个八度，可是他们的构成音，依旧是1 3 5呀！看到这儿是不是觉得很奇特，对，所以咱们吉他需要调弦，调成标准方法，不要问我为啥，这是前人总结下来的财富。根据这种调弦，咱们可以便利地用手翰略地按出许多常用的和弦。

不一样的调，会有不一样的根柢和弦，下面咱们用C大调来举例，根柢和弦共7个：C、Dm、Em、F、G、AM、Bdim，别离是：1 2 3 4 5 6 7级和弦。根柢上学会这7个和弦，许多通常的歌曲都能弹，这个时分我会把一些歌C大调的歌曲让学员自个去听，然后告诉他，你就用这7个和弦去一个个试，然后把这首歌的和弦按次序列出来。天呐，学员会说：“教师，这就是传说中的扒谱吗？可是我对和弦的理论还不是太理解啊！”没错，就是因为你没有经过实习，所以你无法了解笼统的和弦和它的作用，所以我会要你测验着用第一个期间学习的乐感，还有和弦与歌曲唱音之间的调和程度，来判别用啥和弦。这个期间的练习，是学员乐感更进一步的前进。哪怕他依旧无法了解和弦，他至少也晓得了怎样简略地进行一首歌的创造，而且最重要的，他晓得了扒谱究竟是个啥概念。学员会在这个期间的学习进程中，不断地发生疑问，然后我会不断地为他处置，一起，把理论常识写入处处置他在扒谱的实习进程中遇到的疑问，剩下的，就需要靠自个多加操练了。总之，乐理的学习是一个非常绵长和苦楚的进程，需要有决心和热心一起的支撑，在多扒了几回谱今后，再联系看一些和弦和乐理的常识，你会愈加便利了解。 横竖一个C大调就只需7个和弦，你都记住了，去扒谱的时分，把他们任何摆放组合，扒出这首歌。当你能随意根据一首歌，就能把谱子扒出来的时分，只需再下去花时刻多加安靖和拓宽一些乐理常识，不断地运用到实习中，或许测验运用一些比照冷门的和弦，这个时分，你的技能又有了一个质的腾跃，只需再尽力一点，这个进程尽管绵长，但我信赖，离你正式跨过它，也不会太远了。

3、指弹独奏期间（活络编配与运用和弦，提巨大跨度指法的精确度和换弦速度）

恭喜你，总算跨过了吉他入门和进阶的两个门槛。这个时分，你现已对吉他的把位和支配手的改换与调和非常了解了，你也学会了怎样运用和了解和弦。这时，你想再寻求一些酷炫的东西，或许说，难度更大一些的支配手协作方法。是的，所以你说：我要学指弹独奏，一自个，拿着一把吉他，在落日下，把一首歌的每一个音都弹出来，我再也不必唱了。

所以，不但要为某个末节的指法编配一个简略按的指法，而且还要纵观上下相邻的末节，让他们之间的切换也会变得简略。总之，在指弹独奏中，没有原封不动的指法，只需你觉得便利自个，合适自个，简略切换，能使得出劲，就OK。

指弹独奏的学习现已归于歌谣吉他的上层水平了，我信赖，你可以触摸到这个期间，你关于吉他必定也是有自个的了解，一起也与你吃苦的操练是分不开的。在这个期间，教师所能教给你的东西现已不多，剩下的就需要你自个探究和操练了。恭喜你，你也变成一位教师了。