下面我们写出的是这两首曲子的简谱音阶，如果同学们还没有记住音阶在吉他指板的位置，那么就请回到上一节课去认真练习之后再回来.

《小星星》：1 1 5 5 6 6 5；4 4 3 3 2 2 1 ；5 5 4 4 3 3 2；5 5 4 4 3 3 2 ；1 1 5 5 6 6 5 ；4 4 3 3 2 2 1.

上面就是小星星的简谱，请同学们在只看简谱的情况下弹奏出这首儿歌.

这里要注意一下之前说过的左手原则：即所有的一品的音用食指按，二品的音用中指按，三品的音用无名指按.

《两只老虎》：1 2 3 1 ；1 2 3 1 ；3 4 5 ；3 4 5 ；5 6 5 4 3 1 ；5 6 5 4 3 1 ；1 5（低音的so） 1 ；1 5（低音的so） 1 .

由于是文字编辑，所以在后面有两个低音的so，我们用括号备注的形式写出了，大家要注意位置是低音的so.

这两首歌我们都没有写他们的节奏，只是单纯的写出了他们的旋律音，这是因为我们相信对于绝大多数人这两首歌都是耳熟能详的，因此按照你的感觉去弹奏即可。在这里我们的要求是不看上节课的指板图，在只看上面简谱音阶的情况下，自己想出每一个音在指板的位置，并顺畅弹奏。

当大家可以弹奏时，或确有难度，无法完成上述简谱弹奏，可参考下面的六线谱。

这里我们要先学会认识六线谱，今天我们针对上面的两首曲子做第一步的认知：

1 六线谱最上面一根，对应的是我们琴的1弦，最下面一根对应的是我们琴的6弦；

2 六线谱上的数字：指的是品，数字在哪根弦上，也就是要用左手按那根弦的几品，比如《小星星》的第一音（do这个音），在六线谱上的是五弦的三品位置，那么就要用左手按五弦三品弹奏，反之，按五弦三品弹奏出来的音，也就是do音；

3 我们看到谱子上每一个数字都往下画了一根竖线，竖线下方连着一个音节（do,re ,mi等音阶），这就是节奏，若一根单独的竖线，就是一拍；我们还发现有横线链接两根竖线的情况，这时我们以横线为准，一个横线就是一拍，此时，横线连接了几个竖线，就要在这一拍里弹奏几个音，比如《两只老虎》第二行谱子的前面两个音，连接在一个横线上了，那么就要在一拍的时间里弹奏两个音，也就是要比那些单独一根竖线的音弹奏速度快了一倍.

4 六线谱上还会出现“—”这样的小横线，他叫做增时线，也就是让前面的那个音符响动的时间再延长一拍。

这四点说明大家要认真想一下，一定可以理解，再按照大家耳熟能详的旋律记忆去对照着理解这两首曲子，就简单很多了。