今天在网上看到青年民谣吉他演奏家叶锐文在其教学中，坚持实行的三个教学理念：

“先五线谱，后六线谱；

独奏为主，弹唱为辅；

民谣古典，入门同步”。

很巧的是，这三个理念刚好也是我的教学理念。跟我学过吉他很明白这种理念的用意。下面我做简单讲解。

1、先五线谱，后六线谱

五线谱记录的是“音”，六线谱记录的左手“指法”。对于一个初学吉他，甚至是初学音乐的人来说，他首要做的事是“识音”，以及这些音在吉他上的对应位置。六线谱由于直接表示指法，跳过了识音这个环节，看着谱上写的按几弦几品，就可以跟着弹。见过很多此类自学者，坑坑绊绊弹出几首曲，要是问他弹的是什么音，连他自己都不清楚，这就影响了进一步提升。比如下面这个在“知乎”的提问：

那六线谱是不是就“一无是处”了呢？不是。“先五线，后六线”的理念并不要完全抛弃、否定六线谱，而是一个学习先后的问题。

有人会问：“简谱呢？”首先说，国外的吉他书几乎是不用简谱的，至少目前为止我没见过。简谱有它便捷性和适用范围。对于乐器演奏，民乐还好，西洋乐器用简谱反而增加演奏难度。当然简谱也需要懂。

2、独奏为主，弹唱为辅

学吉他的人要清楚，既然是“学吉他”，那首先要解决的是“弹”。先弹好，至于唱不唱，是个人的事，和弹吉他这件事无关。

想弹好吉他，仅仅学几个和弦按法和几种伴奏用的节奏型是远远不够的。必须要学独奏。独奏才能提升演奏水平，集中精力解决“弹”的问题，喜欢唱歌的可以辅以弹唱。但一定要分清谁是“主”，谁是“辅”。

3、民谣古典，入门同步

基本每个初学吉他的人都会有疑问：“学民谣还是学古典？”

我经常会反问：什么是民谣？什么是古典？也就是说它们指代的是什么？

一般人理解中的民谣是指民谣弹唱，古典是指古典吉他独奏。其实不管是民谣吉他还是古典吉他，都同样用于弹唱和独奏。关于这点，我在古典吉他与民谣吉他究竟有何区别一文中讲得很清楚。

如果把民谣理解成弹唱，古典理解成独奏。那么“学民谣还是学古典？”就变成了“学弹唱还是独奏？”这就回到我们上面提到的第二点“独奏为主，弹唱为辅”。

“民谣古典，入门同步”是说，如果贯彻前面“先五线谱，后六线谱；独奏为主，弹唱为辅；”这两点，不管弹的是民谣吉他还是古典吉他，其学习步骤和内容可以说是一模一样的。只是到了高级阶段有些差别。这些差别对于一个初学者来说毫无意义。所以用什么吉他并不重要。重要的是如何学，方法对不对头。

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